Чтение и примечания
- 3 мин
فِي يَوْمٍ مَا، ذَهَبَ " أَحَمِد " لِزِيَارَةِ جِدَّتِهِ الَّتِي كَانَتْ
تُعَانِي مِنَ الْمَرَضِ.
كَانَتْ جِدَّتَهُ تُشْعِرُ بِالْحُزْنِ وَالْإِحْبَاطِ بِسَبَبِ مَرَضِهَا.
قَرَّرَ أَنْ يَرْسُمَ لَهَا رَسْمَةُ جَمِيلَةُ لِتَشْعَر بِالسَّعَادَةِ،
وَبَعْدَ أَنَّ رَسْمَهَا، قَدَّمَهَا لِجِدَّتِهِ.
شَعَرَتْ جِدَّتُهُ بِفَرَحَةٍ عَظِيمَةُ، وَهَذَا جَعَلَ " أَحَمِدَ "
يَشْعُرُ بِالسَّعَادَةِ.
Однажды Ахмад навестил больную бабушку. Из-за болезни она грустила и была подавлена. Ахмад решил нарисовать ей красивый рисунок, чтобы её порадовать. Когда рисунок был готов, он подарил его бабушке. Она очень обрадовалась, и Ахмад тоже был счастлив.
Примечания к уроку
Новых слов ≈ 3 · знакомых ≈ 19
В распознанном арабском тексте возможны ошибки. При необходимости сверяйтесь с изображением.