Чтение и примечания

  • 3 мин
Изображение материала

اِسْتَيْقَظَ الْفِيلُ فُلْفُولُ صَبَاحَ أَحَدِ الْأَيَّامِ
شَعَرَ أَنَّهُ مُتْعَبٌ جِدًّا ،وَلَا يَسْتَطِيعُ أَنْ
يَذْهَبَ لِلَّعِبِ مَعَ الْحَيَوَانَاتِ فَكَانَتْ
حَرَارَتُهُ مُرْتَفِعَةً جِدًّا ، وَيُعَانِي مِنْ
كَحَّةٍ وَزُكَامٍ ، عَجَزَ الْفِيلُ فُلْفُولُ
عَنِ النُّهُوضِ مِنْ عَلَي الْفِرَاشِ
وَتَحَسَّرَ : لِأَنَّهُ يُرِيدُ أَنْ يَذْهَبَ
لِلَّعِبِ مَعَ أَصْدِقَائِهِ لَكِنْ كَانَ
مَرِيضًا جِدًّا .. ظَلَّ الْفِيلُ فُلْفُولُ يُفَكِّرُ
مَاذَا يَفْعَلُ؟!

Однажды слон Фульфуль проснулся очень уставшим. Он не мог пойти играть с другими животными. У него поднялась температура, были кашель и насморк. Фульфуль не мог встать с постели и жалел, что не увидит друзей. Он лежал и думал, что ему делать.

Примечания к уроку

Новых слов ≈ 8 · знакомых ≈ 21

В распознанном арабском тексте возможны ошибки. При необходимости сверяйтесь с изображением.